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La Biqualification à Chamonix    20 ans en cette rentrée 2022 

Un peu d'histoire:

La Biqualification est née en 2002. Elle a pour objectif de former les lycéens aux métiers de la montagne les jeunes lycéens du Bac Général et Professionnel. La coordination est assurée par un professeur EPS et Guide Haute Montagne, Jean-Louis Verdier relayé les années suivantes par Jean-Noël Marty.

Les élèves pratiquaient toutes les activités liées à l'alpinisme dans le but de préparer un test technique d'entrée en formation à des Diplômes d'Etat (BE AMM, Guide Haute Montagne, BE Ski alpin, BE ski de fond) et au Brevet National de Pisteur-Secouriste. Activités pratiquées: randonnée pédestre, ski alpin, ski hors-piste, ski de randonnée, via ferrata, école de glace, cascade de glace, alpinisme hivernal, ski de fond, etc... Le lycée préparait aussi les élèves au diplôme du Tronc Commun nécessaire à l'obtention de tout Brevet d'Etat.

En 2006, face à l'augmentation du nombre d'élèves, à l'augmentation du niveau technique et à la forte demande des skieurs, la Biqualification est scindée en deux domaines distincts: la montagne et le ski alpin. La coordination ski alpin est alors confiée à un professeurs EPS et moniteur de ski alpin, Guillaume Pellet-Bourgeois. La coordination Montagne regroupant l'alpinisme, la randonnée, l'escalade, le ski hors-piste, le ski de randonnée et le ski de fond reste coordonnée Jean-Noël Marty, enseignant EPS et guide haute montagne

Le lycée général, né en 2008, emprunte le dispositif Biqualification.

le 07 Avril 2010, Jean-Noël Marty, mon ami, nous quitte dans un accident de montagne. Je suis nommé pour prendre la suite de la coordination.

Suite à l'évolution des réglementations européennes sur les Brevets d'Etat et face à l'évolution des réglementations et des contenus scolaires le Rectorat de Grenoble et la Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale ont organisé de nombreuses réunions amenant les coordonnateurs à réorganiser les contenus, à rédiger un Référentiel en 2009, 2010, finalisé en 2011 et amélioré en 2014.

Les Référentiels organisent et définissent tout le travail réalisé en Biqualification. 

Pour affiner le dispositif, avec l'équipe d'intervenants de Chamonix, tous professionnels de la montagne, nous avons produit des documents référentiels de travail par activité et groupement de classes. Ceci permet à chaque professionnel de travailler avec la même ligne de conduite, sur des terrains définis et de borner les contenus.

Aujourd'hui, nous travaillons sur les fondamentaux techniques et sécuritaires des activités: escalade en falaise et en grandes voies, ski hors-piste et ski de randonnée, ski de fond, course en montagne et course d'orientation, école de neige et école de glace.

Selon l'avancée dans le cursus, certains jeunes participent à une initiation à la pédagogie (encadrement de collégiens, d'adultes débutants...)

A la rentrée 2015-16, le document Cadre intitulé "Projet Expérimental Académique" à été signé par Madame le Recteur. Ce document organise les principes généraux du dispositif Biqualification.

Le Référentiel montagne a été validé ainsi que d'autres documents complémentaires. Ils nous permettent de pratiquer les activités de montagne, de développer une culture montagne chez les jeunes et de les préparer à des tests techniques d'accès à des diplômes d'Etats.

Nous nous sommes attachés à construire un cadre et des outils de pratique sécuritaires, cohérents et adaptés à notre public, adaptés à notre vallée, adaptés à notre Réseau Biqualification. Nous avons constitué des listes de lieux de pratique par activité correspondant à nos besoins de formation et j'ai participé à la rédaction de Protocoles Actifs de Sécurité Scolaire (PASS) pour les activités de plein air de l'académie de Grenoble. 

Nous mettons tout en oeuvre pour permettre à nos jeunes lycéens de devenir de "bons apprentis grimpeurs montagnards", de "bons apprentis skieurs montagnards".

Au delà de l'obtention d'un test technique montagne, nous travaillons au développement d'une culture montagne chez les jeunes. Nous attachons une très grande importance à toute la dimension prévention des risques en montagne, axe fort des acteurs locaux de la vallée de Chamonix.

Les professionnels intervenants sont Guides Haute Montagne, Pisteurs-Secouriste 1er ou 2eme degré, Accompagnateurs en montagne, DE ski alpin, DE ski de fond, DE de VTT, DE Escalade, Entraîneur et Ouvreur National,... Ils ont une formation initiale très conséquente (géographe, formateur, secouriste sécurité civile, géologue, compétiteur, entraîneur d'Equipe, préparateur mental,...). Ils sont travailleurs indépendants, rattachés ou non à une structure professionnelle locale du type Compagnie ou bureau des Guides (Cie de Chamonix, Evolution2), Ecoles de Ski (ESF, Evolution2, ESI, ...).

Coordonnateur de la Biqualification montagne, nordique & pisteur, ils sont pour moi une aide précieuse, des acteurs solides et dynamiques, au service des jeunes. Le travail est réalisé en harmonie et en totale confiance. Tous sont très motivés pour exercer leur métier avec les jeunes lycéens. Ils sont responsables de la solidité de notre dispositif.

Pour renforcer nos contenus, nous tissons des liens avec des partenaires locaux et conduisons quelques actions de formations complémentaires: stage application aspirant-guide avec l'ENSA, plastrons pour l'exercice BCOES avec le CNISAG, exercice Avalanche avec La Chamoniarde, Pghm et acteurs locaux, etc. 

La Communauté de Commune et Mairie de Chamonix, l'ENSA, le CNISAG, le PGHM, l'EMHM, le Club des Sports, la Chamoniarde, les Pisteurs de la Compagnie du Mont-Blanc, La Croix Blanche sont pour moi de précieux appuis me permettant de faire rayonner la Biqualification montagne.

"Former les jeunes à la pratique des activités de montagne est ma passion, un état d'esprit, un engagement depuis toujours"   Denis Poussin 

 

Denis, votre coordonnateur montagne et son équipe de professionnels

Mise à jour le 29 septembre 2022

Tag(s) : #Biqualification, #Denis Poussin
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